Las mejores academias de inglés en Alcorcón y Móstoles

• Existen muchas formas de medir el nivel y categorizarlo. Po ello se creó el Marco de Referencia Europeo a fin de determinar varios niveles según esta escala:
  • A0: Principiante. Nivel mínimo de inglés.
  • A1-A2: Básico. Algunos conocimientos pero muy limitados.
  • A2-B1: Pre-intermedio. Sigue siendo un nivel básico de inglés  pero más avanzado.
  • B1: Intermedio. Como su nombre indica. Permite una comunicación y comprensión media. Es donde se encuentra una gran mayoría de la población.
  • B2: Intermedio-Alto. Permite conversar, discutir y desenvolverse con facilidad.
  • C1. Avanzado. Nivel alto de inglés, como referencia, permite realizar una negociación con fluidez
  • C2: Bilingüe, nativo. Nivel máximo que se puede alcanzar en un idioma.

A partir de ahí las distintas organizaciones han creado exámenes para equipararlos a cada uno de esos niveles. Cambridge es uno de los más conocidos, o la E.O.I., TOEIC, TOEFL.

Una de las preguntas y dudas más generalizadas. Por regla general, y según el "Marco de Referencia Europeo" un alumno suele necesitar unas 150-170 horas lectivas en pasar de un nivel a otro. Sin embargo factores como el número de alumnos en clase, la calidad del profesorado y motivación influyen positiva o negativamente en esta cifra. Igualmente si el alumno complementa su formación con actividades como podcast, películas, series, libros y otras actividades en inglés. Así como si es constante, sigue una rutina de aprendizaje, etc. Como ejemplo, en uno de nuestros cursos grupales de B2-FCE un alumno debería ser capaz de conseguir ese nivel en unos 18 meses de formación. Cada caso concreto se analiza y estudia para ofrecer una respuesta más exacta y adecuada. Recomendamos consultarnos de forma directa exponiendo vuestro caso.

La mejor forma de determinar el nivel de inglés es una certificación oficial Cambridge, TOEIC o similar. Es por ello que las empresas y organizaciones demandan estos certificados.
Si no cuentas con una certificación oficial no te preocupes, nosotros te realizamos una prueba de nivel completa totalmente gratuita. Durará unos 35 minutos y comprende todas las destrezas del idioma. Con eso tendrás una referencia bastante exacta de tu nivel actual. Nos guiamos según el Marco de Referencia Europeo para asignar el nivel de cada alumno y así optimizar su formación y aprovechamiento en clase.

El más adecuado a tu situación, objetivos y necesidades. Existen cursos de inglés para mejorar el idioma, para obtener una certificación oficial, o adaptados al mundo empresarial. En English4future contamos con cursos para adultos, universitarios, jóvenes y niños desde los 3 años. Preparamos para la certificación Cambridge, TOEIC, TOEFL. Contamos con cursos grupales o individuales. En nuestros cursos 1to1 preparamos desde certificaciones a inglés técnico, entrevistas de trabajo o simplemente mejora de la fluidez.

En principio SI, pero no siempre. Nuestros cursos son por niveles, y los alumnos dentro de un grupo tienen un nivel homogéneo. Por ello, para los alumnos que quieran apuntarse una vez comenzado el curso, deberemos realizar una prueba de nivel y ver en qué grupo puede encajar y seguir el ritmo de la clase. Para los cursos de inglés general y Cambridge dependerá principalmente el nivel de Speaking obtenido. Para los cursos TOEIC depende no solo del nivel, sino del conocimiento del examen y puntuaciones obtenidas previamente.

Depende de cada centro y academia. Partiendo de la base que lo ideal es el mínimo posible, en English4future ofrecemos siempre clases con grupos reducidos.

La diferencia fundamental es la cercanía y el trato en persona. La pantalla ha ayudado a conectarnos y forma parte de nuestras vidas en todos los aspectos. En English4future ofrecemos ambas opciones. Nuestros profesores imparten ambas modalidades y contamos con todos los medios técnicos para enriquecer cada modalidad de clase y favorecer el aprendizaje del alumno.
Las clases presenciales tienen la ventaja del trato en persona, la falta de problemas técnicos, facilidad para interactuar y realizar dinámicas de clase.
Las clases por videoconferencia ofrecen mayor comodidad, evitan tiempos de desplazamiento, son más accesibles. Cada alumno decide qué opción es mas apropiada según sus necesidades y prioridades.

Estudiar inglés para un adulto es una tarea compleja. Es difícil y requiere además de capacidad, constancia y paciencia. Para realmente progresar en el aprendizaje del inglés es necesario establecer un plan real de trabajo, con un calendario de clases, tiempo en casa para estudiar de forma constante, buscar un entorno que te “envuelva” en el idioma como ver series en V.O., leer en inglés, escuchar música en inglés. Todo suma. Nadie se hace bilingüe en 6 meses. Conseguir mejorar un solo nivel suele llevar más de un año de trabajo.
En English4future contamos con el mejor equipo, consciente de la dificultades para un adulto de comenzar una nueva rutina. Llevamos años acompañando a nuestros alumnos a conseguir sus objetivos.

• Notarás mejor fluidez
• Mejorará tu capacidad de oído y comprensión.
• A través de pruebas reales y objetivas. En English4future realizamos exámenes oficiales simulacro de forma periódica. Es la mejor forma de observar la evolución de nuestros alumnos y que sepan con certeza que están aprendiendo inglés de verdad.

• Equipo de profesores nativos. Deben ser profesionales, estar cualificados y tener titulación como docentes que les habilite. Existen exámenes como CELTA, DELTA, TOEFL que les certifica. Han de ser empáticos, positivos y trasmitir al alumno ilusión por el inglés.
• Grupos por niveles. Es fundamental que los alumnos que acuden a clase lo hagan rodeados de otros en su misma situación, con el mismo nivel. Así se puede garantizar el máximo aprovechamiento en clase. En English4future todos nuestros grupos son por niveles y dentro del marco de referencia europeo.
• Metodología. Es fundamental que sea efectiva y que además se acompañe de un entorno favorable. Se debe basar en la comunicación, interacción. El inglés es una lengua viva!. Se debe acompañar con motivación, disciplina positiva y trabajo continuado en inteligencia emocional.
• Clases con grupos reducidos. Para ganantizar el aprovechamiento y la participación así como la atención del profesor deben ser grupos con pocos alumnos.
• Cercanía. Tanto el profesor con el alumno como el equipo de administración, secretaría. Una academia debe ser empática.
• Efectiva. En lo referente al aprendizaje. Ha de garantizar que el alumno consiga los resultados deseados según un criterio objetivo y medible. El objetivo de apuntarse en una academia de inglés no es otro que la mejora del idioma.